當標榜升學主義的時代逐漸過去，父母和老師都必須省思：如何提供孩子適當的學習方向，營造健全的教育環境，才能讓每個孩子都具備適應社會變遷的能力，走出成功亮麗的人生？從事教育和心理諮商工作多年，鄭石岩特別強調：
．每個孩子都有天賦，彼此各不相同。教育的重點是因材施教，透過生活教育，發展孩子的多元智慧，啟發其潛能。
．透過健康人格的陶冶，培養安全感和信任、自律、自動自發、好奇和勤奮等，奠定孩子適應環境的能力。
．建立正確的基本生活態度，有益於孩子人生的幸福和生涯的發展。
．學會幫助孩子進步向學的技巧，訓練子女有

作者簡介: 鄭石岩教授，政治大學教育學碩士，美國俄亥俄州立大學研究，曾任教育部訓育委員會常委。從事心理諮商與教學研究多年，曾獲頒教育部輔導工作優良貢獻獎；對佛學與禪學素有修持，是融合心理學、教育學與禪學於日常生活應用的倡言人。著作超過三十本，包括：《覺．教導的智慧》（優良圖書金鼎獎）、《人生路這麼走》、【唯識派心理學】系列六書，以及【生活禪徑】【與孩子一起成長】系列有聲書，是積極入世，以書文度人的最佳見證。